בואי לרכוש התמחות נוספת עם ילדים בגיל הרך
לצאת עם מקצוע ביד
עידוד התפתחות תקינה מתוך כבוד לחכמת הגוף וחוויה מקדמת
הקורס נותן לך תוכנית לימודים מתמשכת.
- תוכנית הקורס: קורס התפתחות תינוקות
- 12 מפגשים בימי שני אחת לשבוע – היברידי
- בין התאריכים: 18/11/24-24/2/25
- עלות הקורס 3200 ₪
- מנחה: מימי לקס

תשלום דמי הרשמה
בואו להבטיח את מקומכם בקורס
סמסטר סתיו 18/11/24-24/2/25
₪250 שמתקזזים מהמחיר המלא
לתאום פגישה טלפונית עם יועץ הלימודים
- מטרות הקורס
- היכרות מקצועית עם שלבי התפתחות המוטורית של התינוק הבריא מגיל 3 חודשים עד הליכה
- הכרת הסימנים המצריכים פנייה לגורמים מקצועיים
- הענקת מרחב התפתחותי לתינוקות בגישת "ילדים נעים להצלחה", לעידוד התפתחות תקינה מתוך כבוד לחכמת הגוף וחוויה מקדמת
- מה כולל הקורס
- ידע מקיף בהתפתחות מוטורית תינוקות
- הרחבות רלוונטיות בתחום כגון היקשרות רגשית
- סדנת עיסוי תינוקות
- סדנת זוחלים
- סדנת ויסות חושי
- הערה חשובה
- את מקבלת את כל החומר הנלמד של המפגשים, תמלילים ומערכי שיעור
- את מקבלת גישה לספריה המקוונת של השיעורים לצפייה בבית
- תעודה בסיום הקורס
- פרטים נוספים:
- הקורס הינו היברידי, חלק מהמפגשים בזום וחלק פרונטאלי
- הקורס יתקיים בין התאריכים: 18/11/24-24/2/25
- הקורס מתקיים בימי שני בין השעות 20:00-22:00 אחת לשבוע
- המפגשים הפרונטליים יתקיימו ביד חרוצים 19 נתניה (בית גודר צמוד לרכבת נתניה – ספיר, חניה חינם) בין השעות 17:00-19:30.
- פתיחת קורס בפועל מותנית במספר מינימום של נרשמים
- דעת שומרת לעצמה את הזכות לשנות את תכנית הלימודים
- עלות הקורס 3200 ש"ח
- דרישות
- תעודת בגרות
- היכרות, אהבה ורצון לטפל בתינוקות.
- ראיון אישי
- יש לרכוש בובה רכה
- למי מיועד
- לכל מי שאוהב תינוקות ורואה בהתפתחותם עבודה משמעותית / למי שאוהב.ת תינוקות ויש סקרנות להעמיק ולהתפתח בתחום / למי שרוצה להיות משמעותי לתינוקות ופעוטות
- לעובדים עם הגיל הרך המעוניינים בהתמחות נוספת
- מדריכי תנועה, יוגה המעוניינים לעבוד עם הגיל הרך
- מטפלים ברפואה משלימה המעוניינים לעבוד עם הגיל הרך
- דולות פוסט לידה שרוצות להגדיל את טווח הליווי
- לבעלי דמיון וסקרנות שרוצה לעבור מהלך משמעותי עם תינוקות דרך מערכת התחושה והתנועה
- לגננות, למפעילות חוגים, לאלה שרוצות לעבוד עם תינוקות ופעוטים, להורים שרוצים לדעת
- כן אני רוצה, מתי מתחילים
כל ההקלטות יעלו לאתר דעת לצפייה חוזרת (פרטית) כולל חומרי עזר להורדה
תכנית עבור 12 מפגשים למורות לתנועה עם דגש לליווי התפתחותי עד גיל 2.
כל שיעור יעסוק בנושא אחר, ויסקור מגוון פעילויות התואמות לקבוצת הגיל.
הרצאה -תינוק נולד עם רפלקסים
מהו טונוס
הרצאה- אבן דרך התפתחותי מלידה עד הרמת ראש.
מה ניתן לעשות עם תינוקות בשלב זה
חוש המישוש
- שיעור חווייתי: חוש המישוש וחשיבות המגע, מגע פרופיוצפטי (תחושה עמוקה) מערכת החושים, יצירת קשר במגע בתנועה ובקשר עין, וויסות חושי, חשיבות הלמידה החושית.
- פעילות חווייתית אם זה בזום כל אחד עושה לעצמו אם זה פרונטלי אז בחלוקה לזוגות: מגע עמוק, טפיחות, הברשה, ליטוף דגדוג דחיסות ועוד.
מהו ויסות חושי.
שיעור חוויתי –שיעור בתנועה פלדנקרייז התהפכות מהבטן לגו
מה ניתן לעשות בגיל הזה.
- סוגי זחילות: זחילת ציר ,זחילה אחורנית, זחילת גחון , זחילת תולעת זחילת שש על הברכיים .
- הנחייה מעשית: פעילות מותאמת לתינוקות זוחלים ומתן גירוי למימוש הפוטנציאל התנועתי.
- התנסות מעשית זחילה . שיעור בתנועה פלדנקרייז
- מה ניתן לעשות בשלב הזה
- מה ניתן לצפות מתינוק בשלב התפתחות זה על דגש מוטורי, רגשי, חברתי וקוגנטיבי.
- שיעור בתנועה פלדנקרייז מעבר לזחילת שש
- מה ניתן לעשות בשלב הזה
- צפיה בסרטונים
- התנסות מעשית בישיבה: שיעור בתנועה פלדנקרייז מעבר לישיבה מעמידת שש לישיבה צידית.בדגש על מעברים.
- הרצאה: סוגי ישיבות (צפייה בסרטונים)
- מה ניתן לעשות בשלב הזה
- הרצאה + מצגת: מהו משחק, {קוגניציה, תנועה, רגשי, תפיסתי. סוגי משחק, חקירה, תיווך ,למידה מכוונת, חיקוי, יצירת סביבה משחקית
- התנסות מעשית: שיעור בתנועה פלדנקרייז הליכה, עליה על קצות האצבעות והכנה לריצה…
- תכנון תנועה מטרות תנועתיות בשיעור.
- הנחייה מעשית: פעילות מותאמת לתינוקות עומדים דגש על מעברים.
- שיעור בתנועה פלדנקרייז
- משחקי שיווי משקל באיברים שונים בלי אביזר ועם אביזרים שונים. שיווי משקל סטטי ושיווי משקל דינמי
- מה אני רוצה מהתינוק ?
- סקירה גישות שונות לעבודה עם תינוקות ופעוטים, שיטת שלהב, צעד ראשון, שיטת אלבאום ,ורדי ,קינסיולוגיה התפתחותית,
הנחייה מעשית: פעילות מתאימה לתינוקות עומדים כולל שיום אברי גוף, מערכת טקטילית, קניסתטית, הצלבות ומשחקי מח, משחקי דמיון, משחק בבודד/בקבוצה.מתאים לגילאי שנה וחצי
שירי הפעלה ,יצירות קלאסיות, מוסיקה ברקע ,מוסיקה מובילה ,איך המוסיקה משרתת אותי בשיעור תנועה.
- מה אני רוצה מהתינוק ?גישות שונות לעבודה עם פעוטים, הגיל הרך.
- הכנת חלל לשיעור .העברת שיעורים במקומות שונים בגן כולל חצר
- שיעור בתנועה פלדנקרייז הנחייה מעשית: פעילות מתאימה לתינוקות הולכים אתגרים בתנועה
סיפורים בתנועה
- התנסות מעשית: שיעור בתנועה פלדנקרייז התקדמות ואיזונים ,הליכה, קפיצה, ריצה (והכנה לאולימפיאדה)
- סימטריה קירוב והרחקה, כיוונים ,סרבול תנועתי, מסלולים
- הנחייה מעשית: מטרות תנועתיות בהתאמה לשלב ההתפתחותי. שילוב התנועה במקומות שונים בגן {חצר, מבואה}דרכים שונות לכניסה ויציאה מחללים.
- איך עובדים עם צוות הגן מנהלת /הורים.
- התנסות מעשית: שיעור בתנועה פלדנקרייז
שיעור עם אביזר חבל/צלחת מעופפת/ גומיה
- עידוד בעזרת שאלות, שיום אברי גוף .הערכות לתוכנית שנתית.
הנחייה מעשית: איך מכינים מערך שיעור פיתוח היצירתיות והדמיון.
* מטרות השיעור,פונקציה תיפקודית. פתיח וסיום
* פעילות להורים ופעוטות
* שילוב מוסיקה
* שימוש באביזרים והכנתם
- הפסיכולוגיה של התנועה
- טכניקות שונות לעידוד התנועה בתינוקות פעוטים מתקשים. חיזוק הביטחון העצמי של התינוק.
- פונקציות התפתחותיות בכל שלב התפתחות
חיקוי, קוקו, שיום של איברי הגוף, לשים על הראש ואיברים נוספים, מאחורי הגב. התמצאות במרחב שכל הכיוונים: למעלה, למטה, הצידה. סיבובים, גלגולים.
פעילות לדוגמא פעילות קיץ עבודה עם מים, סחיטה, מגע. סקוטש ברייט, מטלית, ליפה. תליה על חבל
התנסות מעשית: הדגמות לשיעורים על ידי התלמידים.
- סילבוס
- הקדמה מהו לווי התפתחותי, הגישה, אחריות מקצועית. רצף שלבי ההתפתחות
- מעגל למידה: גירוי -תגובה, רפלקסים, למידה מתוך התנסות, חקר והנאה, למידה מוטורית
- מערכות קאורדינציה חלק א'
- מערכות קאורדינציה חלק ב'
- שכיבה על הבטן – הגב
- טרום זחילה
- סדנת עיסוי תינוקות וויסות חושי
- זחילה
- ישיבה
- עמידה והליכה
- סיכום – אופן התצפית ודרכי טיפול, סדנאות התפתחות
- מפגש סיום: סדנת זחילה-הליכה
- מנחה

מימי לקס
בת זוג ליצחק ואמא ל8. בעלת תואר ראשון ותעודת הוראה לבתי ספר על יסודי. עוסקת באבחון וטיפול בשיטת ורדי מאז ,2013 בעסק שבבעלותי בשם "נעים להצלחה" הכולל: אבחון וטיפול בשיטת ורדי לתינוקות, ילדים ונוער. אימון נשי וסדנאות לפיתוח חוסן פנימי. אני מטפלת מומלצת מטעם מרכז ורדי. השתלמתי בתחום התפתחות תינוקות אצל ד"ר ענבל שמיר, ועברתי השתלמויות רבות בנושא התפתחות רב תחומית לתינוקות וילדים. )בינהם : סנוזלן – גישה רב חושית מבוקרת לטיפול )Intervention Sensory-Multi Controlled), במכון טראמפ בית איזי שפירא. סדנת כלים לטיפול לילדים עם קשיים בוויסות חושי, שני יעקבי,
- רציונל התוכנית
תכנית הכשרה זו נולדה מתוך צורך מהשטח לתת את מלוא היריעה בנושא התפתחות התינוק ושלבי ההתפתחות העיקריים
התכנית מבוססת על התאוריה של דר' משה פלדנקרייז ושיטתו ופיתוח של דר' חווה שלהב דרך לעבודה עם תינוקות child'space כדי ללמד אותם את כל מרכיבי התנועה .
הרעיונות המרכזיים בבסיס התכנית הם התנסות בכל שלבי התפתחות התנועה בארגון השלד השרירים מערכת החושים והעצבים.
טכניקות מגע שונות.
הנגשה חווייתית דרך משחק שירה ומעט אביזרים.
אני מאמינה שכל תינוק יכול למצות את הפוטנציאל התנועתי שלו אם רק נאפשר לו ונזין אותו במה שהוא צריך.
חשיבה יצירתית – מהי
חשיבה יצירתית משמעה היכולת להשתחרר מדפוסי חשיבה שהורגלנו להם ולבחון זווית ראייה אחרת של הדברים. היצירתיות הינה תכונה אוניברסלית התלויה במרחב שהאדם גדל בו, למשל: אדם הגדל בחברה המכבדת מוטיבציה פנימית ומאפשרת נטילת סיכונים לא יהיה דומה לאדם הגדל בחברה שמרנית שאינה מקבלת יציאה מהמסגרות המקובלות. בעוד שאדם יצירתי ייצור ויקשור בין דברים שלא היה קשר ביניהם – בדרכים חדשות לעומתו האחר לא יאתר את הקשר ביניהם.
הזדמנות לחשיבה יצירתית
אדם יוצר עם הכלים שיש לו, ככל שהם רבים ומבוססים – יכולות היצירה יהיו רבים יותר. המוסיקה קושרת קשרים במוח, מפתחת מיומנויות של שפה, תנועה ורגש ובכך מרחיבה את הבסיס הקוגניטיבי והרגשי.
כיצד נהפוך למורה טוב
מורה טוב הוא אדם בעל השכלה רחבה במקצוע אותו הוא מלמד, בעל ביטחון עצמי וידע מעשי כיצד ללמד את המקצוע. התוכנית שואפת להביא את התלמיד להבין את שלבי ההתפתחות המוטוריים והתחושתיים של התינוק ולתת לו את הכלים לגרוי תנועתי המעודד התפתחות תקינה דרך אהבה למקצוע וידע בהכנת מערכי שיעור ופעילויות מותאמות גיל.
הנחות היסוד
מערכת החושים ומערכת התנועה היא הנגישה ביותר לשינוי כי התינוק חווה את סביבתו דרך תנועה.
הבסיס לעבודה היא מתוך השאלות הנכונות לא מה יהיה או מתי הילד ילך, אלא כיצד הוא יבצע את הפעולות.
יש משמעות לאבני הדרך ההתפתחותיות {הרמת הראש בשכיבה על הבטן לפיתוח עקומות עמוד השדרה ולעידוד ההזדקפות, הגלגול מהגו לבטן וחזרה הוא שלב חשוב בהכנה לרוטציה ולסיבוב.
הזחילה היא דבר חשוב בהכנה של המפרקים לעמידה ולהליכה.
ולאחר השגת כל אבני הדרך המוטוריות הגדולות, כל המערכות פועלות בתאום ואנחנו משכללים את היכולות האלו כל חיינו .}
על מנת לתת התחלה טובה, מאפשרת ונכונה לתינוק יצרתי את הקורס הזה
על מנת לתת לתינוק START נקודת פתיחה טובה ונכונה
הנחת היסוד המרכזית היא שאפשר לפתח אצל הלומד את הידע וההבנה בתחום . להקנות לו כלים לפעילות נכונה ופרקטית. דרך זו תחזק את המיומנות האישית והחברתית שלו, יקבל הכשרה מקצועית ממוקדת שיוכל לחוות הצלחה וקידום.
בסיס התוכנית
התוכנית מבוססת על ניתור צרכי הגן, דרישות הגננת, הצוות וההורים
את התוכנית פיתחה איריס סלע רוזן